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    大連教育部門將狠抓“減負(fù)”為學(xué)生“松綁”
2009年12月21日 16:34 來源:大連日報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  昨日(20日),記者從遼寧大連市教育局獲悉,從現(xiàn)在開始,大連市教育局將采取一系列措施切實解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、教育行為不規(guī)范等問題,全力營造公平、公正、民主的教育環(huán)境,使大連市教育在內(nèi)涵質(zhì)量發(fā)展上提升更高水平。

  近日開始,大連市教育局將從以下三個方面進(jìn)行重點整治。

  一是嚴(yán)禁公職教師有償補課。嚴(yán)禁公職教師對本校特別是現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教;嚴(yán)禁學(xué);蚪處焺訂T、誘導(dǎo)、暗示或強迫學(xué)生參加課后文化補習(xí);嚴(yán)禁學(xué);蚪處煘樯鐣幕k學(xué)機構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報名等;嚴(yán)禁公職教師在社會文化辦學(xué)機構(gòu)兼課;嚴(yán)禁學(xué);蚪處熣加脤W(xué)生法定休息時間集體補課或上新課;嚴(yán)禁學(xué)校為社會各類補習(xí)班提供教學(xué)設(shè)施或場地。加強民辦教育機構(gòu)年審,嚴(yán)禁使用公職教師參與授課。

  二是加強教學(xué)管理,打造高效課堂,實施有效教學(xué),實行“三公開、四統(tǒng)一、五要求”!叭_”指小學(xué)、初中學(xué)校作息時間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開公示,接受師生、家長和社會的陽光監(jiān)督!八慕y(tǒng)一”即:年級備課組的進(jìn)度計劃、學(xué)業(yè)課程內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)和檢測考試統(tǒng)一。“五要求”即:一要堅持校長聽課、評課制度,校長每學(xué)期聽課不少于60節(jié),做到有聽必評;二要嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)用書管理。自愿訂購教輔教材每生每學(xué)科不得超過一本。三要科學(xué)設(shè)計課堂作業(yè)。布置作業(yè)教師要逢留必作,全批全改。四要規(guī)范競賽管理。未經(jīng)市教育部門批準(zhǔn),任何部門、團體、機構(gòu)和學(xué)校不得組織學(xué)生參加各種學(xué)科類競賽活動。取消小學(xué)和初中一、二年級的各類學(xué)科競賽。五要嚴(yán)禁違規(guī)收費。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)禁學(xué)校擅立收費項目,嚴(yán)禁超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W生收取費用。

  三是嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和學(xué)生作業(yè)總量。嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,小學(xué)、初中一律取消統(tǒng)一的早自習(xí),學(xué)生統(tǒng)一到校時間不得早于7時50分,組織學(xué)生上課時間不得早于8時,中午學(xué)生休息時間不得少于90分鐘。每日在校用于教育教學(xué)活動的時間,小學(xué)生不超過6小時,初中生不超過7小時。小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)。以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時間為準(zhǔn),小學(xué)其他年級學(xué)生完成書面家庭作業(yè)的學(xué)業(yè)總量時間不超過1小時,初中一、二年級學(xué)生完成書面家庭作業(yè)的學(xué)業(yè)總量時間不超過1.5小時。

  大連市教育局將加大檢查懲處力度,成立督導(dǎo)檢查組,加強對中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的督導(dǎo)檢查。同時也歡迎社會和家長予以監(jiān)督。教育局將做到有舉必查,查實必究,對違規(guī)單位和個人加大處罰力度、嚴(yán)肅處理。

  同時,大連市教育局要求各區(qū)市縣教育局、各中小學(xué)要立即開展一次師德主題教育活動,認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;加大力度,著力規(guī)范中小學(xué)教師從教行為,強化師德責(zé)任追究機制,對有嚴(yán)重失德行為并造成嚴(yán)重后果、影響惡劣的教師,依據(jù)《教師法》、《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定作出處理,對師德問題突出且屢禁不止的學(xué)校,要追究校長和上級教育主管部門的責(zé)任。同時,要完善師德考核獎勵機制、健全師德監(jiān)督制約機制,繼續(xù)通過面向社會公開舉報電話、設(shè)立師德舉報箱、聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員、向家長發(fā)放師德評議卡等方式,自覺接受學(xué)生、家長和社會對師德建設(shè)的監(jiān)督和評議。(于洪全)

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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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